Kinder rennen über eine Wiese, im Hintergrund Fachwerkhäuser

Projekte für Gruppen

Unser Ziel ist, dass Sie das Museumsgelände mit rund 79 historischen Gebäuden aus dem Rheinland kennenlernen.
Sie erfahren, wie der Alltag der Rheinländerinnen und Rheinländer in den vergangenen 500 Jahren aus-sah. Sie bewegen sich durch die Baugruppen, begegnen Menschen und Tieren und bekommen einen Eindruck vom Wohnen und Wirtschaften, aber auch von den Lebensbedingungen in der Region.

Information und Buchung

Informationen und Buchung der Angebote bei
kulturinfo rheinland / kir:

Projekte für Gruppen mit Kindern und Jugendlichen

UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Rinde, Steine, Moos und Zweige ertasten, Naturtöne mit dem Klangholz, Wirkung und Nutzen von Brennnessel, Birkenwasser und Harzen, Köhlerei/Holzkohle, Medizinprodukte, Tees und Salate aus dem Wald
"Begreifen" der Natur auf dem Sinnespfad aus Holz geschnitzter Fisch liegt auf zwei Baumstümpfen
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Köhlerei, Loheschälen im Eichenwald, Gerbsäure der Eiche (zum Ledergerben), Vieheintrieb zur Waldweide, Buchweizen und Winterroggen, Waldimkerei
Alten Waldberufen auf der Spur Säge an einem Baumstamm
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 . 25 Pers. Grünes Klassenzimmer, Geheimnisse der Birke, Sägemühle, „Begreifen“ der Umwelt mit allen Sinnen.
Auf dem Walderlebnispfad aus Holz geschnitzter Affe sitzt in einem Baum
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 18 Pers. Die Anlage und der Nutzen der Streuobstwiese (Unternutzung, Obstanbau, Pflege, Artenvielfalt) werden erklärt. Die Kinder ernten Äpfel und verarbeiten sie wie früher zu köstlichem Apfelsaft.
Auf der Streuobstwiese: Apfelsaft Weiß blühende Bäume auf einer Wiese
UhrCa. 3 Std. MenschKindergarten: Max. 20 Pers.; 1. Schuljahr: Max. 25 Pers. Spielerisch lernen die Kinder Tiere, Bäume und Pflanzen der Wiese kennen.
Auf der Streuobstwiese: Wildbienen und Co. Biene auf Blüte einer Distel
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 15 Pers. Mit der Museumsbäuerin bereiten die Kinder ein einfaches Alltagsessen nach alten Rezepten zu und stellen ein Küchen- oder Spielgerät her.
Aus dem Garten: Ein Alltagsessen kochen Schüssel, Besteck und Kräuter auf einem Tisch
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Aus Lindenholz und Haselnuss Zauberstäbe herstellen, Rindenmuster und Verzierungen in Holz schnitzen und dabei den sicheren Umgang mit dem Schnitzmesser lernen.
Aus gutem Holz geschnitzt Hände, die einen Stock schnitzen
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 28 Pers. Die Kinder entdecken Konstruktionen, Baumaterialien und Baustoffe der regionalen Fachwerkbauten und vergleichen das Wohnen früher und heute.
Balken und Riegel: Ein Fachwerkhaus errichten Modell der Holzkonstruktion eines Fachwerkhauses
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 20 Pers. Im modernen Lehrbienenstand lernen die Kinder die Imkerei in der heutigen Zeit, die Biologie der Honigbiene und ihre Bedeutung für unsere Umwelt kennen. Situationen aus dem Leben der Bienen werden spielerisch vertieft. Außerdem stellen die Kinder Kerzen a
Fleißige Bienen: Honig und Wachs Bienenwabe mit Bienen
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Zu Hause und im Museumswald Naturmaterialien zur Herstellung von Nist- und Bruthilfen für Kleinlebewesen sammeln. Im Team entsteht in einem Holzrahmen aus Ästen, Ton und Totholz ein Insektenhotel für die eigene Verwendung.
Insektenhotel und Vogelnisthilfen selbst bauen Detailansicht eines Insektenhotels
UhrCa. 3 Stunden MenschKindergarten: Max. 20 Pers., 1.+2. Schuljahr: Max. 24 Pers. Auf dem gemeinsamen Weg durch das Museum erfahren die Kinder, wie ihre kleinen Vorfahren früher gewohnt haben, bei welchen Arbeiten sie zuhause helfen mussten und wie viel Zeit sie zum Spielen hatten.
Kindheit früher: Zeit zum Spielen? Kind spielt Hula Hoop
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 28 Pers. Die Kinder erfahren, wie aufwändig die Leinenproduktion unter den Lebensbedingungen der früheren Eifelbewohner*innen war.
Kleidung vom Feld: Aus Flachs wird Leinen Flachs wird durch einen eisernen Kamm gezogen
UhrCa. 3,5 Std. MenschMax. 26 Pers. Die Kinder erfahren, wie mühsam dies war: Holz holen, Teig kneten und formen, Brot einschießen und ausräumen.
Knusprig und herzhaft: Steinofenbrot backen Brot auf einem Holzbrett
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 18 Pers. Die Kinder lernen, wie man Wildkräuter findet, bestimmt und zu einer schmackhaften Mahlzeit verarbeitet.
Kraut oder Unkraut: Eine Mahlzeit aus Wildkräutern Korb mit blau-weiß karriertem Tuch und grünen Kräutern
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 28 Std. In einer alten Scheune probieren die Kinder Arbeitstechniken wie Dreschen mit dem Flegel, Kornreinigen mit Wann und Kornfege bis hin zu eigenen Mahlversuchen.
Nach der Ernte: Vom Korn zum Mehl Kinderhände drehen einen Mahlstein
UhrCa. 2,5 oder 3,5 oder 4,5 Std. MenschMax. 16 - 24 Pers. In Form eines Rollenspiels im historischen Schul- und Gemeindebackhaus erfahren die Kinder, wie die Kindheit und Schulerziehung auf dem Land früher aussahen.
Tafel und Rohrstock: Schule zur Kaiserzeit mit Kreide beschriebene Schiefertafeln, davor gefaltete Kinderhände
UhrCa. 3 Std. MenschKindergarten: Max 20 Pers.; 1. Schuljahr: Max. 25 Pers. Aus leichter und luftiger Naturwolle entsteht ein dichtes, wärmendes Material, aus dem die Kinder kleine Tiere oder Objekte gestalten können.
Verfilzt nochmal! Mit Schafwolle gestalten Bunte gefilzte Kugeln mit glitzernden Steinen innendrin
UhrCa. 3 Std. MenschKindergarten: Max. 20 Pers., 1.+2. Schuljahr: Max. 26 Pers. Im Gelände wird die Schafhaltung und Wollverarbeitung erkundet, dann lernen die Kinder die Wollverarbeitung kennen.
Vom Schaf zur Wolle: Einen Faden spinnen verschiedenfarbige Wollknäuel und Strickwaren
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Erkennen und Sammeln von essbaren Waldfrüchten und Blättern, je nach Jahreszeit z. B. Blättersalat, Blütentee, Kräuterquark und Früchtemus zubereiten und kosten.
Wacholder, Schlehe, Walnuss Nüsse auf einem Tisch, daneben Gläser mit eingelegten Beeren
UhrCa. 3 Std. MenschKindergarten: Max. 20 Pers.; 1 Schuljahr: Max. 24 Pers. Wäsche waschen war früher die kraft- und zeitaufwändigste Arbeit im Haushalt. Das erfahren die Kinder durch eigenes Tun mit Bürsten, Wannen, Waschbrett und Stampfer.
Waschbrett und Stampfer: Die große Wäsche metallenes Waschbrette und Bürste
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Sammeln und Bestimmen von Wildpflanzen, Wirkungsweise und Verwendung für den eigenen Gebrauch, kreatives Gestalten von kleinen Kunstwerken aus Pflanzenteilen.
Wildkräuter im Museumswald Pflanze mit weißen Blüten
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Projekte für Erwachsene

UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Rinde, Steine, Moos und Zweige ertasten, Naturtöne mit dem Klangholz, Wirkung und Nutzen von Brennnessel, Birkenwasser und Harzen, Köhlerei/Holzkohle, Medizinprodukte, Tees und Salate aus dem Wald
"Begreifen" der Natur auf dem Sinnespfad aus Holz geschnitzter Fisch liegt auf zwei Baumstümpfen
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Köhlerei, Loheschälen im Eichenwald, Gerbsäure der Eiche (zum Ledergerben), Vieheintrieb zur Waldweide, Buchweizen und Winterroggen, Waldimkerei
Alten Waldberufen auf der Spur Säge an einem Baumstamm
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 . 25 Pers. Grünes Klassenzimmer, Geheimnisse der Birke, Sägemühle, „Begreifen“ der Umwelt mit allen Sinnen.
Auf dem Walderlebnispfad aus Holz geschnitzter Affe sitzt in einem Baum
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 25 Pers. Die Gruppe trifft die Projektleiterin an der Streuobstwiese in der Baugruppe „Bergisches Land“. Die Anlage und der Nutzen der Streuobstwiese (Unternutzung, Obstanbau, Pflege, Artenvielfalt) werden erklärt.
Auf der Streuobstwiese: Apfelsaft Weiß blühende Bäume auf einer Wiese
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 15 Pers. Mit der „Museumsbäuerin“ bereiten die Teilnehmenden ein einfaches Alltagsessen zu.
Aus dem Garten: Ein Alltagsessen kochen Kräuter, Schüssel, Kochbesteck
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Aus Lindenholz und Haselnuss Zauberstäbe herstellen, Rindenmuster und Verzierungen in Holz schnitzen und dabei den sicheren Umgang mit dem Schnitzmesser lernen.
Aus gutem Holz geschnitzt Hände, die einen Stock schnitzen
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 24 Pers. Fünf Baugruppen zeigen im Museum die Haus- und Hofformen des Rheinlands. Die Teilnehmenden entdecken Konstruktionen, Baumaterialien und Baustoffe der regionalen Fachwerkbauten und vergleichen das Wohnen früher und heute.
Balken und Riegel: Ein Fachwerkhaus errichten Gefach mit eingeflochtenen Weidenrouten und teilweise aufgebrachtem Lehm
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 20 Pers. Mit dem Imker oder der Imkerin erkundet die Gruppe einen modernen Lehrbienenstand.
Fleißige Bienen: Honig und Wachs Bienenwabe mit Bienen
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Zu Hause und im Museumswald Naturmaterialien zur Herstellung von Nist- und Bruthilfen für Kleinlebewesen sammeln. Im Team entsteht in einem Holzrahmen aus Ästen, Ton und Totholz ein Insektenhotel für die eigene Verwendung.
Insektenhotel und Vogelnisthilfen selbst bauen Detailansicht eines Insektenhotels
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 28 Pers. Nach der Besichtigung von Feld, Flachsdarre und Röste riffeln, brechen, schwingen und hecheln die Teilnehmenden den Flachs mit traditionellen Geräten und lernen die aufwändige Leinenherstellung kennen.
Kleidung vom Feld: Aus Flachs wird Leinen Bündel mit Flachs
UhrCa. 3,5 Std. MenschMax. 26 Pers. Brotbacken gehörte früher zur bäuerlichen Selbstversorgung. Holz holen, Teig kneten und formen, Glut herausholen, Brot einschießen und ausräumen: Hier kann man erfahren, wie mühsam das Brotbacken war.
Knusprig und herzhaft: Steinofenbrot backen Feuer in einer Feuerstelle, davor Brote in Körben
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 18 Pers. Auf einer kleinen Wanderung durch das Museumsgelände sammelt die Gruppe „Un-kräuter“, die überall leicht zu finden sind.
Kraut oder Unkraut: Eine Mahlzeit aus Wildkräutern Korb mit blau-weiß karriertem Tuch und grünen Kräutern
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Erkennen und Sammeln von essbaren Waldfrüchten und Blättern, je nach Jahreszeit z. B. Blättersalat, Blütentee, Kräuterquark und Früchtemus zubereiten und kosten.
Wacholder, Schlehe, Walnuss Nüsse auf einem Tisch, daneben Gläser mit eingelegten Beeren
UhrCa. 3 Std. MenschMax. 25 Pers. Wäsche waschen war früher die kraft- und zeitaufwändigste Arbeit im Haushalt. Das erfährt die Gruppe durch eigenes Tun mit Bürsten, Wannen, Waschbrett und Stampfer.
Waschbrett und Stampfer: Die große Wäsche Frau arbeitet mit einem Wäschestampfer
UhrCa. 3 Stunden Mensch5 - 25 Pers. Sammeln und Bestimmen von Wildpflanzen, Wirkungsweise und Verwendung für den eigenen Gebrauch, kreatives Gestalten von kleinen Kunstwerken aus Pflanzenteilen.
Wildkräuter im Museumswald Pflanze mit weißen Blüten
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